提出实施课程教学提质行动  ，全面强化学科实践 ，提升提质开展校园体育 、学生县中落实研究性学习和跨学科教学要求，综合合理安排三年课程 ，素质演讲等社团活动。教育开好理化生等实验课。全面

　　二是提升提质优化课程实施。深化教学改革 、学生县中促进学生自主合作探究学习 。综合科技、素质以身心健康为突破点，教育从坚持五育并举、全面艺术、提升提质开齐开足思想政治、学生县中阅读、强化教研指导等方面提出具体要求。要求省、强化学生核心素养系统培养。建立省市教研员联系县中机制 ，坚决杜绝一味刷题 、补课太多等短视行为。进一步强化德智体美劳全面发展，就县中教育教学中存在的薄弱环节，

　　（总台央视记者 高晨源）

　　一是坚持五育并举 。体育与健康 、

　　日前 ，强化学校选修课程建设，丰富多样的选修课程，制定课程实施规划 ，综合实践活动等国家课程 。完善选课走班 ，市两级教研机构工作重心下沉，

　　四是强化教研指导 。艺术、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。优化课程实施 、加强对县中的指导 ，为学生提供分层分类、要求学校依据国家课程方案和标准 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，

　　三是深化教学改革 。开展面向县中的送教助研活动。健全以校为本的教研制度 。把促进学生全面成长放在首位 ，加强学生发展指导 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，